Kā lasīt kā profesoram

Profesori ir profesionāļi, kas māca studentus visaugstākajā līmenī. Viņiem ir vajadzīgas augstākās prasmes lasīt, lai viņi varētu likt skolēniem saprast tēmu visvieglāk. Tāpēc jums ir jāzina daži triki, lai lasītu kā profesors.

Kā lasīt romānus kā profesoram?

Romāns patiesībā ir garš stāsts, kas satur dažādus apakšsižetus, kas pavada stāsta galveno sižetu. Tādējādi, kad esat profesors, jūs jālasa dažādi romāni .

  • Tagad, kad grasāties mācīt saviem skolēniem romānu, jums tas ir jāizlasa tā, lai romāns skolēniem būtu saprotams.
  • Jums ir jāuzsver konkrētās jomas, kurās tas ir nepieciešams. Romānā var būt vairāki sižeti, kuros jūs varat gūt kādu komisku atvieglojumu.
  • Tur arī jāskatās, vai komēdija pareizi sasniedz studentus vai nē.

Kā lasīt paziņojumus kā profesors?

Daudzās iestādēs iestādes izsniedz paziņojumus, lai biroja darbinieki un ar tiem saistītie cilvēki būtu informēti par dažādiem uzņēmuma lēmumiem un situācijām.



  • Tādējādi jums ir jānosūta paziņojums tā, lai tie klausītājam sniegtu vārdu patieso nozīmi. Kad esat profesors, jums, iespējams, būs jāizlasa dažādi paziņojumi klases studentiem.
  • Ja jūs tos neizlasīsit pareizi, skolēni var saņemt nepareizus paziņojumus. Tāpēc, iespējams, tie būs jāizlasa skaļi un skaidri kopā ar precīziem vārdiem.
  • Kad jūs tos izlasīsit skaļi un burtiski, studenti un iestāde tiks galā ar pārējo.

Kā lasīt literatūru kā profesoram autoram?

“Kā lasīt literatūru kā profesoram” ir viena no populārākajām grāmatām grāmatu cienītāju vidū un kļuvusi par visvairāk pārdoto. Šīs grāmatas autors Tomass K Fosters ir ASV Ohaio provinces pilsonis. Savu agrīno bērnību viņš pavadīja Rietumkornfīldā. Teritorija bija tik neauglīga, ka viņam nebija draugu, ar ko spēlēties. Tas padarīja viņa grāmatas par labāko draugu. Viņš studējis angļu literatūru Dartmutas koledžā un vēlāk Mičiganas štata universitātē; ieguva arī grādu šajā jautājumā. Viņš sāka rakstīt par Amerikas sociālajiem un politiskajiem notikumiem 20. un 21. gadsimtā. Tādējādi viņš kļuva slavens pēc šīs grāmatas rakstīšanas, kas viņam atnesa vārdu un slavu.

Kā lasīt kā profesionālim?

Tā kā šajā pasaulē ir dažādi darbu veidi, arī profesionālā lasīšana ir viens no tiem. Profesionālam lasītājam ir jāattēlo stāsts klausītāja priekšā.

  • Parasti, lasot jebkuru grāmatu, mēs domājam par sižetu un varoņiem. Šeit profesionāls lasītājs izpilda darbu klausītāja vietā.
  • Viņa pienākums ir radīt ilūziju klausītāja prātā par stāstu. Stāsta pitchingam jābūt tā, lai klausītājs varētu redzēt visu notikumu, kas notiek aizvērtu acu priekšā. Jums ir jārūpējas par visām stāsta emocijām un jāizvirza tās tādas, kādas tās ir stāstā.

Kāds ir jēdziens par to, kā jūs lasāt literatūru kā profesors?

Grāmata “Kā jūs lasāt literatūru kā profesors” sniedz ieskatu dažādos trikos, kā padarīt nodarbību interesantu saviem skolēniem. Ja jūs lasāt sižetu tikai pa rindiņai bez emocijām, nodarbība jūsu skolēniem būs garlaicīga. Tāpēc jums tas jālasa tā, lai skolēni sajustu interesi klausīties jūsu stāstus.

  • Grāmata sniedz priekšstatu par radošo iztēli, lai jūs varētu likt klausītājam iedomāties, ka notikumi notiek viņa acu priekšā. Šīs grāmatas autore ir aprakstījusi veidu, kā jūs varat iesaistīt klausītājus savā stāstā.
  • Lasot kādu konkrētu stāstu, iespējams, nāksies smelties atsauces no citiem literatūras darbiem. Tas padarīs jūsu stāstu interesantāku klausītājiem.
  • Ja vēlaties izveidot komēdiju ar varoni no cita stāsta, jūs faktiski varat iegūt trikus no šīs grāmatas. Autors savā grāmatā aprakstījis dažāda veida parodijas situācijas.

Cik ilgs laiks nepieciešams, lai lasītu? Kā jūs lasāt literatūru kā profesors?

Vidējais grāmatu lasītājs aizņems apmēram 5 stundas, lai pabeigtu grāmatu, ja viņš izlasīs grāmatu rindu pēc rindiņas.

Kā jūs lasāt literatūru kā profesors bērniem?

Bērni vēlas izklaidi no jebko. Ja lasāt grāmatu kādam no jūsu mājas bērniem, jums ir jāsaprot stāsta noskaņojums un tas jāapraksta atbilstoši stāsta situācijai. Jums var nākties atdarināt stāsta varoņu balsi, un tad jūs varat padarīt stāstu interesantu bērniem.

Kādas ir grāmatas par to, kā jūs lasāt literatūru kā profesors?

Literatūras lasīšanai varat izmantot trikus jebkura veida grāmatām, piemēram, dzejoļiem, īsiem stāstiem, romāniem, scenārijiem utt. Katrai grāmatai ir nepieciešama atbilstoša interpretācija, lai tā būtu viegli saprotama lasītājiem.

Padomi

  • Romāni jālasa tā, lai tie būtu saprotami skolēniem.
  • Viņa pienākums ir radīt ilūziju klausītāja prātā par stāstu.
  • Literatūras lasīšanai varat izmantot trikus jebkura veida grāmatas gadījumā.

Cik ilgs laiks nepieciešams, lai lasītu, kā jūs lasāt literatūru kā profesors?

Lasiet literatūru kā profesors : dzīvīgs un izklaidējošs ceļvedis Lasīšana Starp rindām, pārskatītais izdevums. Vidējais lasītājs pavadīs 5 stundas un 34 minūtes lasīšana šo grāmatu ar ātrumu 250 WPM (vārdi minūtē).

Kā jūs lasāt literatūru kā profesors Thomas C Foster pārskatīto izdevumu?

Kā jūs rakstāt kā profesors?

A pamatīgi pārskatīts un atjaunināts izdevums no Tomass C. . Fostera klasisks ceļvedis — dzīvs un izklaidējošs ievads literatūra un literatūras pamati, tostarp simboli, tēmas un konteksti, kas parāda, kā padarīt savu ikdienu lasīšana izbaudi daudz atalgojošāku un patīkamāku.

Kā jūs lasāt bērnus kā profesoru?